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來源:百度知道    2020/2/21 16:23:31
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小編為您搜羅的答案1

C

C

D (是比喻的手法)

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是《唐雎不辱使命》嗎?——我不知道現在的教科書改成什么樣子了…… 秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人1安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易1秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦

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《愛蓮說》 下面對課文內容理解和分析不正確的一項是( ) A.本文駢句散句交錯使用,使文章章節有長

C不是象征是托物言志

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B


試題分析:A. 全文是按照“擺動掛燈的啟示—孩子和學生時代—比薩斜塔上的實驗”的思路展開的。C.詩集《繁星》的作者是冰心。D.《社戲》體裁是小說,所以作品中的“我”,雖有作者童年生活的影子,但絕不是作者。
點評:文學常識,顧名思義,指涵蓋文化的各種常識,包括作家、年代、作品,文學中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。文學常識能提升人的文學素養,改善一個人的文化形象,而掌握更多的文學常識對于我們成為一個有文化素養的人很有意義。所以,多多儲備積累,有意識地積極主動地引用和運用文學常識,使得這些寶貴的民族文學精華融進自己的血液之中,成為自己的情感態度價值觀的一部分。平時學習的過程中,對文學作品的作者、體裁、主人公等可以進行分類,以防混淆。對著名篇章的內容熟讀并熟記。

下面對課文內容理解不正確的一項是A.《鄉土情結》中作者寫道“人一離開鄉土,就成了失根的蘭花,逐

D


試題分析:老舍并不是做不到,而是他不愿意用通常的方法去寫,因為即使用盡了“一切好聽好看的字”也難以道盡自己對北平的愛。作者要寫出“我的北平”,表達自己對北平無限的眷戀和發自內心的最深沉最真切的熱愛之情,是難以用通常的表達方法和詞語表達出來的。他選取生活中司空見慣的平民物產,達到了“每一個細小的事件中有個我,我的每一個思念中有個北平”,將“我”和“北平”融為一體,真切濃郁的故土情思不言自明。

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