雪缘园比分直播网:《墊底辣妹》:比起勵志的故事,你更該看到普通人的底層逆襲之路

來源:共央說情感    2020/2/28 4:26:22
責任編輯:張小俊
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我們先來看坪田老師是如何教導沙耶加的。 1、坪田老師見到沙耶加的時候,第一件事就是給了沙耶加一個目標; 2、第二件事就是讓沙耶加對學習提起興趣。坪田老師用了一個非常簡單的手法,從易入難,不同的學生從不同的基礎開始,坪田老師相信每個

《墊底辣妹》帶給我們的,絕不只有差生逆襲的勵志故事,還有一條普通人實現人生破局的路,你看到了嗎?

余華的小說風格都和《活著》差不多,你可以看他的《許三觀賣血記》《兄弟》,勵志的電影《羅拉快跑》《阿甘正傳》《肖申克的救贖》啥的。

一事無成的一年快要過去了,你年初立下的flag還剩幾個沒有倒下?

龍櫻(日劇)、心靈捕手、放牛班的春天

回首2019年,明明給自己制定了一整年的計劃和目標,可為什么達成的寥寥無幾?

看簡 介 j ia q

今天閑來無事,我又把很久以前的一部電影《墊底辣妹》看了一遍,發現問題的終極答案,就藏在了這部電影里。

題主您這是誤會了,電影是改編自真人真事,這段拉肚子的橋段也是女主原型人物的真實經歷。以下是原著里的原文供參考“大概是因為在緊張的時候喝了冰咖啡,彩加嚴重拉肚子,考試的時候一直想上廁所,也真的去了好幾次,短時間內起不了身,結果時間

《墊底辣妹》講訴的是一個年級墊底女高中生沙耶加,在坪田老師的指導下覺醒,用一年時間將偏差值提高40,并考入國內知名高校的勵志故事。

《墊底辣妹》國語中字 //pan.baidu.com/s/1c2C65NU 搜集資源不易,望采納謝謝

這個電影沒有什么天才的光環,有的只是一個普通人,通過自己極端的努力改變命運的故事。

工藤的努力真的是她的長處。之前那種的狀態的形成是因為沒有人促使她去努力。而現在有了一個推動他去進步的人,成為了她的支柱,她是放下了一切雜念只專注在了學習上。個人認為,工藤那般成績的獲得沒有電影里看上去那么簡單,要在現實生活中達

我一直在想,日本勵志電影這么多,為什么偏偏是這一部,破了日本真人電影在中國的票房紀錄,成為最受歡迎的電影。

其實答案很簡單,因為它太真實了,沙耶加的身上,有我們太多人的影子。

但如果你只看到了電影的勵志故事,那真是太可惜了,比起沙耶加努力拼搏的精神,更值得我們學習的,是故事里從底層逆襲的思維,當你掌握了這種思維,才能找到人生破局的路,成為下一個開掛的沙耶加。

接下來我就給大家分析分析,沙耶加的故事,究竟能帶給我們什么啟示?墊底辣妹逆襲的背后,不是什么高深的成功秘訣,而是一套人人都可以學習并踐行的方法。

一、認知突圍:開啟動機系統

在開始分析之前,我們先來思考一個問題,為什么我們每年年初立下的flag,到年末就容易變成一個個巴掌打在臉上?

總是陷入間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死的狀態,上班如上墳,稀稀拉拉地把工作做完,下班之后各種吃喝玩樂,沒有規劃,沒有思考。

就像剛開始的沙耶加,每天得過且過,只顧著和朋友吃喝玩樂,從沒想過自己的未來,將來會成為一個什么樣的人。

為什么會這樣呢?

本質原因上來說,是沒有找到那個可以為之奮斗一生的人生使命和目標,或者說,現有的人生使命和目標還不足以產生持續的興奮感和使命感。

正如剛開始的沙耶加,成績年級倒數,完全不知道自己的將來會怎么樣,沒有目標,也就沒有努力的方向,每天“走一步算一步”的生活心態,成了她自甘墮落的理由。

而真正讓沙耶加開始發生改變,幫助她找到自己目標的,是她的輔導老師坪田。

坪田老師告訴她,慶應大學是國內頂尖的私立大學,那里人才匯聚,成為模特和女主播的概率特別大。

雖然現在看來,這樣的說法有些膚淺,但是卻讓作為高中生的沙耶加開始萌生了對大學的向往。同時,由于父親重男輕女,看不起沙耶加,更進一步堅定了她想要通過讀書改變父親的看法、改變命運的決心。

有了考大學的目標,沙耶加學習也開始變得積極主動了。

正如亞里士多德曾說過:“好的生活是有意義的,帶著目的和使命?!?p class="haoxyx0" >其實人人都有獨特的使命,只是有的人已經找到,有的人還在尋找,但一定有那么一件事,是能夠讓你熱血沸騰、感受到濃厚的使命感的。

對于如何找到屬于自己的使命和目標,開啟動機系統呢?這里給大家提供兩個建議:

1、保持極度的開放心態,成長型思維

斯坦福大學教授卡羅爾·德韋克寫過一本書《終身成長》,里面提到了兩種思維:

成長型思維:相信智力和能力是可以不斷提高的固定型思維:相信智力和能力是固定不變的而許多人的成長停滯不前,恰恰就是受固定型思維的干擾,容易患上“大人物-小人物綜合癥”:如果我贏了,我就是一個了不起的人,如果我輸了,就是一個無足輕重的人,固定型思維的人總是靜態地看待問題,成功時看不起別人,失敗時看不起自己。

但倘若擁有成長型思維,那么關注的焦點就不再是當下的好壞,一昧地拒絕所有的新改變,而是聚焦自己的成長。

放下過去的慣性思維,以空杯心態來重新看待自己和這個世界,大膽地去嘗試,在不斷地試錯中,才有可能找到自己的目標和使命。

就像喬布斯所說的經典名言:“stay hungry,stay foolish”(求知若渴,虛心若愚)

2、積極主動,聚焦影響圈

史蒂芬·柯維曾提出過一個重要概念:關注圈和影響圈。

關注圈指的是自己關注的東西的總和,比如你的工作、生活、朋友等等。影響圈就是指通過自身努力,可以影響或者改變的東西,比如學習成績和工作表現等等。

一般來說,關注圈是大于影響圈的,因為人的精力有限,只能夠集中在自己能夠影響的一定范圍里。 “關注圈和影響圈”的概念,就是提醒我們關注自身能控制的方面,坦然接受影響圈外無能為力之事。

尋找目標和使命,一定要在影響圈的范圍里找,即那些自己可以通過積極的行動改變的東西,而不是在影響圈外盲目抱怨。

沙耶加雖然成績很差,但她從來沒有去抱怨過教育制度或者學校老師不好,因為她知道這一切都是無法改變的,她唯一能做的,就是勤勤懇懇地認真復習,努力地擴大自己的影響圈,哪怕作為高中生的她,從小學四年級的知識重新學起。

二、行動破冰:開啟行為系統

當開啟了認知層面的動機系統后,接下來要做的就是付諸于持續的行動,這樣才能實現對混亂生活的破冰,開始真正的逆襲之路。

不得不說,坪田老師不僅善于發現學生亮點,還善用管理學的知識來指導學生學習。

OKR工作法(目標與關鍵成果法),不僅僅適用于企業管理,也適用于個人,當你把“自己”當成企業的CEO時,你的所有思考、行動、創新,最終目標都是希望“自己”這家企業發展壯大。

坪田老師恰恰是運用OKR工作法,來幫助沙耶加開啟行為系統。

1、首先,對目標(0)的確定

為了讓沙耶加盡快開始學習,坪田老師讓她寫下自己的目標大學——慶應大學。

為什么是慶應大學呢?這里就涉及到了OKR目標設定的三要素:

(1)少即是多

在一段時間內,目標設定不要太多,最多設定3個,只有精力集中,才能更好成事,而且這3個目標,都必須是大方向上關鍵要務,而不是“每天背10個單詞”“每周給父母打一次電話”這種小事。

俗話說“將軍趕路,不追小兔”,所以我們的OKR,一定是你作為一個將軍要做的重要的事。

“考取慶應大學”,就是作為高中生沙耶加的關鍵大事。

(2)富有激情

制定目標的時候,不要過于平淡,要讓人看到的時候能夠產生興奮和激動。

比如 “考取慶應大學”,這只是干巴巴的6個冰冷的字,可在坪田老師口中,慶應大學不僅是一所頂尖高校,還是帥哥集中營,模特和女主播的聚集之地。

這樣聽起來,是不是更具誘惑和激情?

(3)具有挑戰性

慶應大學對于墊底的沙耶加來說,是個非常難達到的目標,甚至在剛開始的時候,她的爸爸和老師都在嘲笑她不可能考上的。

可他們卻忽略了,沙耶加還有一年多的時間可以去改變。

如果當初坪田給沙耶加制定的是一個最符合她當下水平的普通大學,即使沙耶加最后能考上,那也遠遠沒有如今的勵志和傳奇。

高挑戰的目標優勢在于,可以最大程度地激發出人的潛能,讓我們去挑戰自我,擴展自己的能力邊界,這才是真正有趣且有意義的。

2、其次,找出目標(0)對應的關鍵結果(KR)

所謂KR,就是指為了完成這個目標我們必須做什么。

拿沙耶加想要考取慶應大學來說,KR有哪些呢?

KR1:重新學習重要科目:英語、小論文、日本史KP2:偏差值提高20%KP3:每周保持3天的補習課程,后期增加為6天有了KR的設定,就會像一個提示器,提醒我們真正要完成的任務是什么,避免迷失在瑣碎的小事中,反而忽略了自己最核心的目標。

3、根據OKR進行任務分解并執行

確定好OKR后,接下來要做的就是行動了,這里的行動就包括周計劃、月計劃,然后按步驟實行。

雖然電影中我們沒辦法明確看到沙耶加的復習是按照周、月進行,但她是按照??槔唇械?。以英語為例,先是攻克語法、再拿下閱讀,最后是大作文。

再舉一個我們生活中常見的例子,比如我們計劃一個月內要讀完10本書,這個計劃是需要進一步分解的,分解到我們每一天的讀書計劃之中。

比如:

考慮哪個時間段可以拿來整塊學習;考慮哪個時間段可以利用碎片化學習;哪個時間段閱讀什么樣的書籍效率最高;這些都需要我們對目標進行深層次分解后才能做出的決策行動。

但我們在執行的過程中,要經常性地對照OKR去思考,現在手上的工作是不是和OKR有關,如果是非核心的OKR,要及時砍掉。

三、結果破局:開啟成就系統

為什么沙耶加的故事那么鼓舞人心?

很重要的一個原因就是,她是一路堅持到看見黎明曙光的那一個人,而很多其他競爭對手甚至包括我們,都死在了黎明前的晚上。

那為什么沙耶加能堅持到最后?

這里就涉及了一個成就感的藝術。

就像為什么我們很多人刷抖音視頻不需要堅持就刷了三四個小時,這也是因為短視頻能夠在極短的時間內,不斷地給予我們刺激,產生大量的多巴胺,讓我們有成就感和愉悅感。

我們的一生,就是一個不斷破局的過程,很多時候我們在半路上就放棄了,并不是我們累了,而是看不到希望。

所以不管做什么,一定要讓自己有成果、有成就、有里程碑,也就是正向反饋,這樣才能讓我們重拾信心,一點點向大目標前進。

那么坪田老師又是如何幫助沙耶加開啟成就系統的呢,這里我們來做進一步的分解。

1、言語鼓勵,從淺層次上肯定

在沙耶加的第一次測試,毫無意外滿江紅,沒有一個做對的,但坪田老師并沒有勃然大怒,而是認真地和沙耶加探討錯誤的原因,并夸她雖然題目做錯了,但是學習態度很好,把所有的答題欄都填滿了。

找到能夸獎的角度,幫助沙耶加初步建立學習的信心。

對于我們而言也一樣,在最開始著手做的時候,重要的不是事情做得完不完美,而是對接下來要做的事充滿信心和希望,唯有如此,我們才能勇敢地踏出開啟成就系統的第一步。

2、打造游戲化氛圍和獎勵機制

開啟一項挑戰,一定要有個反饋和獎勵機制,這樣我們才能有動力對標成長進行改進。

像坪田老師采取的做法是制定一個賭約,在規定時間內,如果沙耶加能夠按時完成學習任務并順利回答出問題,他就給她年輕時的照片,滿足她的好奇心。反之,如果不能完成,那么愛美又時尚的沙耶加就要卸掉臉上精致的妝。

為了能夠保持自己精致的妝容,同時拿到老師的照片,沙耶加在約定時間內拼命學習,犧牲掉大部分睡眠時間,終于贏得了賭約。

通過一次又一次的游戲化挑戰,沙耶加慢慢鞏固了學習的信心。

3、用專注來增加幸福總量

沙耶加在第一次測試的時候,偏差值依然還停留在較低水平的40+,這讓她非常沮喪,感覺即使再努力,自己的人生也無望,一度想要放棄。

但這時坪田老師給她的建議是,暫時不要去理會成績多少,專注地學習,如果總是想著成績不好,就會干擾復習的心情。

所以在遭遇挫折的時候,千萬不要陷入困境的泥潭無法自拔,而要讓自己專注于當下,保持正念的覺知,努力讓當下的時間發揮最大的價值,而不是做無謂的糾結。

正如中國功夫巨星李小龍所說:“專注是一切更高能力的根源?!?p class="haoxyx0" >唯有學會割舍和放棄,才能專注于極致的追求。

結語:

《墊底辣妹》這部電影,激勵了許多身處低谷的人,就像電影海報上寫的那樣:世界上最大的謊言是“你不行”。

但比起故事的勵志和熱血,更值得我們學習的是一個普通人從底層逆襲的思維路徑,成功并不只是屬于主角人物的,只要我們掌握了正確的方法,一樣可以成為自己人生的主角,成為下一個開掛的沙耶加。請注意:本文為編輯制作專題提供的資訊,頁面顯示的時間僅為生成靜態頁面時間而非具體內容事件發生的時間,由此給您帶來的不便敬請諒解!

擴展閱讀,根據您訪問的內容系統為您準備了以下內容,希望對您有幫助。

墊底辣妹是真實故事嗎

是真實故事,但是經過了改編,但是其中有很多情節是有改動的,詳情百度網上也有文章講的,望采納

墊底辣妹里發生的故事真實嗎

我們往往看到最多的是正方觀點,這是反方觀點://cul.qq.com/a/20160422/029776.htm

電影里的一些觀點不錯:比如看看正方觀點,再看看反方觀點,才能更加接近于現實。鏈接中有人說出了反方觀點,也是一部分過來人的真實感受。而且社會需要這樣的反方,因為我們往往看到都是僅僅是正方觀點,它并不能代表全體。 我想對于這部電影是否真實,甚至根據真實改編的小說本身真實與否,多在百度中搜索一下雙方觀點,然后結合自己高考的真實感受和高考中觀察到的不同人的表現,你就有更接近真實的答案了(日本和韓國的考試文化于中國差不多,甚至跟濃厚)。

這部電影的優點是兼顧了正方和反方的觀點,兼顧了兩個極端,極端放縱和極端應考。這部電影的缺點是也是如此。但最可貴的是它提供了我們正確認知的途徑(多方思考)和為未來的美好憧憬而奮斗的青春。

墊底辣妹勵志電影我怎么處理,管理,教育的意見和建議

我們先來看坪田老師是如何教導沙耶加的。

1、坪田老師見到沙耶加的時候,第一件事就是給了沙耶加一個目標;

2、第二件事就是讓沙耶加對學習提起興趣。坪田老師用了一個非常簡單的手法,從易入難,不同的學生從不同的基礎開始,坪田老師相信每個人都有無限的可能性,可以讓他去發掘;

3、最后,坪田老師通過一些特別的手法向沙耶加施加了一些生活上的壓力,讓沙耶加為了完成母親的期待而不斷努力;

4、坪田老師的特質,基本上不會罵學生,他更傾向用贊美代替謾罵。

那對于我們的管理,又能從中學到一些什么呢?首先,新員工來到公司,他是處于一種迷惘的狀態,不知道自己該干嘛,除了知道在公司工作能獲得報酬外,沒目標,對新工作沒有興趣,沒有*,如同沙耶加的狀態。所以為了改變新員工的現狀,作為管理者的我們可以像田坪老師一樣。

1.給予員工目標

給予目標是一件非常有趣的事情,公司有公司的目標,而員工有員工的標目,作為一名管理者,你應該要懂得如何把公司的目標和員工個人的目標聯系起來,告訴她們為什么要這樣做,做了能達成一些什么目標?而不是單純讓她們做事。

舉個例子:在我們齊魯商品會員信誠合富有很多員工,但不是所有員工都會自覺奮斗,有些員工認為完成自己分內事就已經足夠。不是說這些員工不好,但是,出現這些情況恰恰就是她們的目標和公司的大方向不一致所導致,因此,她們才會認為做好分內事就足夠了。那我們就應該告訴她們應該怎樣做,做了后對公司大方向有什么影響?在公司前進的同時,她們能獲得一些什么東西!相信很多公司都會出現這些情況,然而不同的管理手法,員工的反應差異卻非常大。

2.激發員工工作興趣

如何激發?讓我們繼續引用坪田老師的方式。

【1】從易入難

特別對于新員工,更應如此!像我們信誠合富,做的是金融行業,專業知識非常多,新來的員工不可能一兩天就完全清楚公司產品,以及交易的技巧,那我們就會采取分級培訓的方式,一步一個腳印,讓員工更容易接受我們的產品。如果是工作方面,我們會給予員工一個過渡期,不會一下子就要求新員工達到老員工的工作量。

【2】接受下屬的錯誤,用贊美代替責備

對于這方面,我們仍然應該學習坪田老師的教學方法,首先,我們要清楚知道幾樣事情:

(1)不可能有員工不犯錯誤!

(2)打擊員工對你沒有半點好處!你越打擊,她們就會越失去自主能力,失去興趣,失去創新能力!

從圖一、圖二,大家應該就能很清楚看出我的觀點,當員工對工作失去了興趣,失去了創新和自覺的時候,會讓你的管理舉步維艱,你會覺得怎么好像只有自己一個人在戰斗,下屬都處于狀況外,你的團隊戰斗力也將變得非常低下,隨時有被代替的可能!因此,我們不能讓員工失去這些如此重要的能力,所以請用贊美代替責備!

【3】學會過濾

如果你是一名中層管理者,那你或許會經常聽到一些不好的事情,有時,可能是高層領導提出的一些問題,也許是對你也許是對你的團隊的一些責備,反正就是一些如果你說出來就一定會影響心情的事情,這時,你就應該學會過濾,該說的說,不該說的不要說,千萬不要圖一時之快!員工會受到一些不可逆轉的影響,讓你的管理更為困難,對于這個問題,我想從心理的角度去闡述,在很多事情上如果你向著好的方面想,事情就會向著好的方面發展,反之亦然!所以,如果我們說的東西很現實,很殘忍,那你的下屬必然也會這樣想,那事情就必然會向著這個方向發展!過濾比任何一項都重要,這不是欺騙,這只是讓事情向著好的方向發展有更高的幾率而已!

就說到這里了,以后有機會再與大家探討團隊管理的問題,在這,希望大家能有所得益!更好地管理你的團隊!感謝!

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